“互联网+”背景下家园协同育人现状与对策研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6245
Abstract
当前社会发展进入新的阶段,网络信息化技术不断进步,对人们的实际生活具有重要影响。伴随新教育政策的深入落实,人们越来越重视幼儿园教育。在幼儿园教育实际中,幼儿园需要加强与家长的沟通交流,为了让幼儿健康快乐成长,幼儿园可以充分发挥网络信息化技术优势,构建家园协同育人教育模式,鼓励幼儿园教师学习有效的教育方法,加强与家长之间的合作,以此来实现高质量的教学,为幼儿的良好发展奠定科学基础。该研究主要就“互联网+”背景下家园协同育人的现状与对策两个方法展开分析研究。
Keywords
互联网+;家园协同教育;对策
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[1] 宇文紫琪. 家庭-幼儿园-社区协同育人模式构建的路径探索[J]. 湖北科技学院学报, 2022, 42(1): 139-143.
[2] 杨亚红. “互联网+”背景下家园协同育人现状与对策[J]. 家长, 2021(12): 54-55.
[3] 张兰珍. 幼儿园与家庭、社区协同育人模式的思考[J]. 新课程, 2020(51): 25-26.
[2] 杨亚红. “互联网+”背景下家园协同育人现状与对策[J]. 家长, 2021(12): 54-55.
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Copyright © 2025 王颖

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