新工科视域应用型高校《机械设计》教学探究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6224
Abstract
根据地方性应用型院校的背景特色，探索新工科背景下地方性应用型高校机械设计课程的思政方案。针对机械设计课程的教学模式落后、思政元素挖掘深度不够、与工程实践脱节等问题，从课堂内容、实践环节、课程设计、专家讲座、课程网络平台和教师项目等方面提出思政教学改革方案。引导学生树立爱国的情怀，培养专业知识丰富、创新性和团队协作能力强的中国特色社会主义事业接班人。
Keywords
新工科；地方性应用型；机械设计；课程思政
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Copyright © 2025 孔俊超, 廖生温, 张强强
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