产教深度融合背景下数车生产性实训项目开发

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6209

王福华

榆林职业技术学院

Abstract

在职业教育改革与制造业转型升级的双重需求下，数控车技术对高素质技能型人才的需求呈现爆发式增长。我国制造业数字化转型的加速推进，更凸显了这一技术领域人才培养的紧迫性。为此，该研究立足产教深度融合的大背景，以服务区域重点产业为导向，通过深入剖析当下数车实训教学存在的问题，结合校企合作积累的丰富实践经验，提出了以企业真实生产任务为导向的实训项目开发框架。该框架通过“工学交替”的教学组织模式，打破理论与实践的壁垒，构建起“教学做合一”的实训教学体系，显著提升专业培养与职业岗位的匹配度，对于实现人才培养与企业需求的无缝对接具有重要意义。

Keywords

产教融合；数控车床；生产性实训；项目开发；校企合作

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