Educational Research

[1] 李继怀, 钱士奎. 2020年我国高等教育毛入学率和宏观规模分析[J]. 辽宁教育研究, 2007(11): 44-46.
[2] 谢作栩, 黄荣坦. 20世纪下半叶中国高等教育规模发展波动研究——兼21世纪初高等教育发展预测[J]. 教育研究, 2000(10): 15-20.
[3] 俞培果, 杨晓芳, 沈云, 等. 我国高等教育需求预测与高等教育规模的确定[J]. 预测, 2002(3): 9-12.
[4] 李硕豪, 李文平. 2013-2030年我国高等教育规模发展研究——基于适龄人口和经济水平的分析[J]. 开放教育研究, 2013, 19(6): 73-80.
[5] 胡顺顺, 刘志民. 2020年中国高等教育规模预测偏差成因分析及重估[J]. 复旦教育论坛, 2017, 15(4): 10-16.
[6] 胡咏梅, 唐一鹏. 我国“十四五”期间高等教育在校生规模和财政投资规模预测[J]. 重庆高教研究, 2019, 7(1): 10-22.
[7] 易梦春. 我国高等教育普及化进程及其影响因素——基于时间序列趋势外推模型的预测[J]. 中国高教研究, 2016(3): 47-55.
[8] 郭睿, 刘泽云. 2025—2035年我国高等教育规模与经费需求预测[J]. 教育经济评论, 2023, 8(1): 23-42.
[9] 岳昌君, 邱文琪. 面向2035的我国高等教育规模、结构与教育经费预测[J]. 华东师范大学学报(教育科学版), 2021, 39(6): 1-16.
[10] 胡娟, 尹浩宇, 田浩然. 面向2035的我国高等教育类型结构预测及优化分析[J]. 教育发展研究, 2024, 44(21): 1-8.
[11] 杨晓青. 如何计算高等教育毛入学率[J]. 中国高等教育, 2003(10): 38.
[12] 刘金冷. 预测与决策技术 原理及应用软件设计[M]. 天津: 天津科学技术出版社, 1998.
[13] 薛薇. 统计分析与SPSS的应用[M]. 中国人民大学出版社, 2001.
[14] 赵庆年, 曾浩泓. 我国高等教育何以迅速迈入普及化——基于供需关系的视角[J]. 高等教育研究, 2020, 41(10): 35-45.
[15] 史朝. 高等教育发展的整体思路——评马丁·特罗的高等教育发展阶段理论[J]. 高等教育研究, 1999(4): 98-102.