新质生产力驱动下职业生涯规划教育的价值重构路径
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i7.6197
Abstract
新质生产力的跃迁加速了职业生态变革，对当前高校的职业生涯规划教育提出了新要求。面对新质生产力的发展诉求，职业生涯规划教育的价值重塑应涵盖个体发展、社会责任与本土化建设等三个方面，通过强化价值引领、深耕文化根基培育和加快能力提升来提高大学生的职业发展力，以实现人才培养与生产力发展的动态适配，为全面推进国家现代化建设提供高质量人才支撑。
Keywords
新质生产力；职业生涯规划教育；价值重构；实践路径
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