上海市老年教育数字化的发展研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i3.5927

江山多娇

香港科技大学

Abstract

本研究分析了上海老年数字教育的现状、挑战和改进策略。上海市政府推动老年教育数字化,以应对老龄化并提升老年人生活质量。在相关计划指导下,政府正构建一个开放的数字化教育平台。研究显示,数字化有助于增强老年人的社会参与和生活质量,但也面临数字鸿沟等问题。挑战主要来自经济、资源分配、政策执行和技术更新等方面。为应对这些问题,研究建议加强政策和财政支持,提供个性化教育内容,普及硬件设施,并提高老年人的数字素养。这项研究为推动老年教育数字化提供了理论和实践指导,为学术界提供了新的研究思路。

Keywords

老年教育;公共服务;数字化转型

References

[1] 陆杰华,韦晓丹.老年数字鸿沟治理的分析框架、理念及其路径选择——基于数字鸿沟与知沟理论视角[J].人口研究,2021,45(03):17-30.
[2] 锁利铭.公共品最优供给的两种分析途径及启示[J].科技进步与对策,2007(11):44-47.
[3] 谢维新.可持续发展视角下的老年教育管理路径优化探究——基于上海市长宁区街镇老年学校调研的思考[J].成人教育,2021,41(02):37-42.
[4] 陈之腾.走进上海终身教育,解码全球学习型城市[J].上海教育,2021,(34):12-15.
[5] 张宇.互联网与老年群体研究进展述评——基于CiteSpace和VOSviewer的文献计量学研究[J].新媒体研究,2023,9(12):16-23.
[6] 我国数字鸿沟引发的伦理问题及其对策 昌堃; -《理论观察》- 2021-11-20
[7] Smith J A, Pease L G, Kopple K D. Reverse turns in peptides and protein[J]. Critical Reviews in Biochemistry, 1980, 8(4): 315-399.
[8] Cicconi S, Marchese M. Augmented learning: an e-learning environment in augmented reality for older adults[C]//INTED2019 proceedings. IATED, 2019: 3652-3662.
[9] Samuelson P A. Reaffirming the existence of" reasonable" Bergson-Samuelson social welfare functions[J]. Economica, 1977: 81-88.

Copyright © 2025 江山多娇

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License