教育生态学视角下的高等音乐教育问题探究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i2.5804
Abstract
高等音乐教育作为培养高素质音乐人才的重要阵地,其发展质量备受关注。本文基于教育生态学理论,从音乐学科知识体系、教学组织形式、师生关系、教学环境和外部环境五个方面,系统分析了当前高等音乐教育面临的主要问题,提出了相应的优化策略。研究表明,推进音乐学科知识体系改革、创新教学组织形式、构建和谐师生关系、改善教学环境以及加强校企合作等举措,对于提升高等音乐教育质量、实现可持续发展具有重要意义。
Keywords
高等音乐教育;教育生态学;音乐学科知识体系;教学组织形式;校企合作
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[6] 张业茂.文化生态学视域下的高师音乐教育学科生态融合初探[J].中国音乐教育,2020,(01):23-29.
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