党建统领下校企地党建共同体的联建机制研究——基于协同理论视角
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v8i2.5793
Abstract
本文基于协同理论视角，分析在党建统领下构建高职院校校企地党建共同体的必要性，剖析了当前校企地党建共同体建设中存在的问题，提出了联建机制的对策建议。通过加强组织协同、资源协同、活动协同等举措，形成多方联动、互利共赢的党建工作新格局，促进高职院校人才培养质量不断提升。本文对于推动高职院校党建工作与企业、地方党建工作深度融合，完善高职院校党建工作体系，加快高素质应用型人才培养具有一定的理论与实践意义。
Keywords
党建统领；校企地党建共同体；协同理论
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