素质教育视阈下中学劳动课课程思政教育研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i9.5435
Abstract
为落实立德树人的根本任务，实现“五育并举”，改革中学“重智轻德”“重智轻劳”及劳动课劳动教育与思想政治教育相分离现状，以中学劳动课为载体，加强中学劳动课课程思政教育，在劳动中增强学生与劳动人民的共鸣共情，提升学生爱党、爱社会主义的政治认同，培育学生科学精神，促进中学生全面发展，以此推动中学劳动课与思想政治教育同向同行，彰显以劳动育人、以劳育德，发挥劳动课对素质教育高质量发展的价值功能。
Keywords
素质教育；中学；劳动课；课程思政
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