教育生态下的大学英语教学人文素质培养研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i8.5344

杨晓丽

太原科技大学外国语学院

Abstract

在教育生态学视域下，大学英语教学的人文素质培养成为提高学生综合素质的重要途径。本文探讨通过优化教学环境、融合课程设计与人文素质培养，以及开展多样化教学模式来提升学生的人文素质。具体案例“Heroes Among Us”展示了如何通过实际教学策略实现语言能力与文化素养的结合、批判性思维与跨文化交际能力的培养。同时，强调了教学过程中教师角色的转变和学生主体性的发挥，仅供参考。

Keywords

大学英语；人文素质；教育生态

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