互联网金融线上课程中的互动教学设计研究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i8.5320

李聪

广州南方学院

Abstract

互联网金融课程在高等教育和在线教育平台中迅速普及,互动教学设计成为了提升学习效果的重要手段。本文研究了互联网金融课程中的互动教学策略,包括实时讨论、案例分析和模拟交易。通过具体案例分析,展示了这些互动设计如何提高学习者的参与度和学习效果。评估方法结合定量和定性指标,教师通过反馈优化教学策略。研究结果表明,互动教学设计显著提升了学习效果,尤其在模拟交易和实时讨论的应用中效果尤为明显。这为互联网金融课程的教学设计提供了新的参考和优化建议。

Keywords

互联网金融;互动教学设计;实时讨论;案例分析;模拟交易

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