Educational Research

《义务教育英语课程标准（2022年版）》将“主题”列为课程内容的第一要素，倡导主题引领下的语言综合活动。其中“人与自然”主题范畴以“自然”为视角，设置有“自然生态”、“环境保护”、“灾害防范”和“宇宙探索”四个主题群。而在英语学科中进行“人与自然”主题文本教学是培养学生良好生态素养和树立正确的生态观的重要途径。因此，本文旨在探讨如何提升当前使用现行外研版教材的初中英语“人与自然”主题教学的现状，以期促使各位一线教师加强对“人与自然”主题教学的理解和关注，从而推动生态文明教育在初中英语教学中的有效实施，落实立德树人根本任务。