新时代社会心理育人质量提升路径研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i7.5233
Abstract
对于高校(包括普通高等院校和高职学校)来说,心理育人是国家和政府提出的重要指导方针,要求强化社会心理服务体系的建设,培养社会青年群体乃至于全部人民群众自尊自信、理性平和的社会心态,“培养担当民族复兴大任的时代新人”。因此,可以认为,新时期背景下社会心理育人质量的提升契合国家战略层面的心理健康建设培育需求,有助于培养青年群体的优秀心态,促进人格健全、社会心理健康素养的全面提升,为社会输送新时代优秀人才。本文将立足高质量发展心理育人的角度,站在高校视角阐述新时代社会心理育人质量提升路径,期望能够为相关人士提供参考。
Keywords
新时代社会;心理育人;质量提升路径
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