课程思政融入生理学混合式教学的实践研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i7.5218
Abstract
为落实立德树人的根本任务,以培养优质护理能力和高尚的护理精神为重点,充分利用线上线下混合式教学优势,通过深挖生理学知识中蕴含的思政元素,将思想政治教育理念与学科教育有机融合,为基础医学教学提供新思路。
Keywords
生理学;混合式教学;课程思政
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[1] 许小英,刘志武,安淑娟.新医科背景下临床微生物检验技术课程教学改革策略[J].河南教育(高等教育),2023,(02): 76-78
[2] 习近平.思政课是落实立德树人根本任务的关键课程[J].新长征(党建版),2021(3):4-13.
[3] 孙爱平,骞少举,张国俊,陈彩丽,解博红,王辉,宋向凤.医学免疫学国家级混合式一流课程建设中课程思政多维融合的探索与实践[J].中国免疫学杂志,2023,39(06):1214-1217.
[4] 《高等学校课程思政建设指导纲要》发布[J].中国电力教育,2020(6):6.
[5] 史颖颖,冯凌雁,黄丽霞,邱文洪.线上线下混合式教学在医学免疫学教学中的应用与反思[J].中国免疫学杂志,20 22,38(18):2269-2273
[6] 袁圆阳,聂红.课程思政融入本科免疫学教学的思考和探索[J].中国免疫学杂志,2021,37(01):98-100.
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