新农科背景下园林技术专业群课程体系研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5170
Abstract
园林技术专业群课程是专业的基本组成,专业是课程的有机组合。专业群已经成为高等职业教育实现内涵化、特色化、高质量发展的重要抓手,改进课程体系建设,优化配置课程资源是充分发挥园林技术专业群课程集聚效应的关键前提。课程体系建设既是新时代高职院校推动专业群建设的核心载体,也是培养高水平技能型人才的重要内容。建设高水平园林技术专业群的核心在于重构专业群课程体系。只有对原有的园林技术专业课程进行重构,才能重建新的课程体系。基于此,本文针对新农科背景下园林技术专业群课程体系建设进行重点分析。
Keywords
新农科;园林技术专业;专业群;课程体系研究
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[2] 刘进平,罗红丽,袁红梅等.“双一流”建设背景下农学专业课程建设探析[J].大学教育,2022(09):45-47.
[3] 史雅洁.乡村振兴与新农科建设背景下地方农林高校产教融合协同育人模式研究[J].智慧农业导刊,2023,3(07):110 -113.
[4] 张宇,徐国庆.“双高计划”高职院校建设思路和实施路径的分析与探讨[J].现代教育管理,2020(02):110-116.
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