“三全育人”理念下大学英语课程思政建设

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5163

万晓卉

伊犁师范大学外国语学院

Abstract

本文以“三全育人”理念为指导，探讨大学英语课程思政建设的策略。在“三全育人”理念下研究发现，在大学英语课程中融入思政教育，既有助于发挥英语课程的德育价值，又有助于推动英语课程改革。这项研究对于促进大学生思想政治素养的提高，培养社会主义全面发展的建设者和接班人意义重大。

Keywords

三全育人；大学英语；课程思政；建设策略

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