“课程思政”在高职《广告摄影》教学中的探索
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5158
Abstract
本文探索了在高职《广告摄影》课程中融入“课程思政”的路径与实效，通过中式花器电商摄影项目，将思政教育与专业技能培养有机结合，不仅提升了学生的摄影技能，还增强了其文化自信、创新思维及工匠精神，实现了专业学习与价值观塑造的同步发展。教学设计注重实践操作与理论学习的平衡，借助信息化手段丰富教学资源，促进了学生的全面发展和职业竞争力提升。
Keywords
课程思政；高职教育；广告摄影；信息化教学
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