基于互联网+背景下职业技能培训路径分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5149
Abstract
互联网+背景，为职业教育制定人才职业技能培训计划带来更多新的契机。高职院校作为培育高素质、技能型人才的主要阵地，理应做到跟随时代发展，创建互联网+的教育模式，创新教学思路，为职业教育事业的稳定与协调发展创造有利空间。在互联网+支持下，高职院校在培训学生职业技能方面拥有更多优势，本文主要从五个模块来探究互联网+背景下高职院校进行学生职业技能培训的主要路径，以期推动职业教育变革与创新，助力职业教育可持续发展。
Keywords
互联网+；高职院校；职业技能；培训
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Copyright © 2024 李涛, 杨兴, 朱雪敏
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