高职院校形体训练教学的现状及发展趋向分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5134
Abstract
形体训练教学是高职院校素质拓展教学的重要组成部分,其主要目的在于增强学生身体素质、塑造完美身材,提高学生综合素质。但是在实际的教学过程中,由于受到传统教学理念和方法的影响,部分教师未能充分认识到形体训练的重要性,导致学生缺乏锻炼意识,不利于形体训练教学目标的实现。为了提高高职院校形体训练教学效果,本文结合当前形体训练教学现状,提出了一些针对性对策,希望对提高高职院校形体训练教学质量有所帮助。
Keywords
高职院校;形体训练;教学现状;发展趋向
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[1] 吴燕.高职院校啦啦操教学与形体训练的融合研究[J].现代职业教育,2023,(08):149-152.
[2] 王晨馨.舞蹈形体训练在高职院校礼仪教学中的应用刍探[J].成才之路,2021,(21):20-21.
[3] 王洁.旅游高职院校深化形体课教学改革初探[J].教育信息化论坛,2020,4(11):68-69.
[4] 杨柳俊树.高职院校形体训练课程教学创新策略探究[J].现代职业教育,2020,(33):174-175.
[5] 米昂.新形势下高职舞蹈形体训练课教学新方法分析[J].大众文艺,2020,(10):242-243.
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