医学院校思政实践课教改途径的思考——以川北医学院《马克思主义基本原理》为例
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i6.5131
Abstract
在以理科为背景的医学院校开展思政课教学,若只采用传统的教学模式恐怕难以达到预想的“立德树人”效果。2004年以来,国家对于加强思政课的实践教学提出了明确要求。《马克思主义基本原理》(以下简称“原理”)作为高校思政课的基础性课程,其实践课教学一直在稳步推进,但在过程中不免出现一些问题。因此,对“原理”实践课教学改革途径的思考,不仅能提升“原理”的教学实效,更有助于达到医学生的思政素质培养目标。
Keywords
医学院校;马克思主义基本原理;实践课教改;川北医学院
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[1] 习近平对学校思政课建设作出重要指示强调:不断开创新时代思政教育新局面 努力培养更多让党放心爱国奉献担当民族复兴重任的时代新人[N].人民日报,2024-05-11.
[2] 习近平.在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[M].北京:人民出版社,2016:12.
[3] 习近平谈治国理政,第2卷[M].北京:外文出版社,20 17:378.
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