微课在小学语文教学创新应用

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i5.5117

王红霞

甘肃省甘南州临潭县古战九年制学校

Abstract

基于提高小学语文教学质量和创新教学质量的目的，本文探究了微课在小学语文教学中的应用及其创新策略。研究认为微课作为一种新兴的教学模式，能强化知词识字教学效果，提升学生语言表达与阅读理解能力，增强课堂互动与学生参与感，促进差异化和个性化学习。通过整合网络教育资源、创新混合式教学模式、多元化评价体以及加强教师信息化素养培训等措施实施，可推进小学语文教学的改革发展。研究成果为小学语文教育提供了新的发展方向。

Keywords

微课特点；网络教育；混合式教学

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