体教融合下高职院校羽毛球课程改革实践研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i5.5065
Abstract
体教融合作为现代教育改革的重要方向，希望能够通过体育和教育在价值、功能和目的上的充分融合，全面提升学生的综合素质。基于此，通过分析体教融合对高职院校羽毛球课程的影响，并结合高职院校羽毛球课程开展现状，深入探讨基于体教融合的高职院校羽毛球课程改革策略，包括促进教学方法更新、开展羽毛球课程思政教学探索、聚焦“三位一体”的教学改革等内容，以供参考。
Keywords
体教融合；高职院校；羽毛球课程改革
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[1] 李若辰,黄荣.高校羽毛球课程思政教学路径研究[J].当代体育科技,2024,14(09):118-122.
[2] 严叶.高校体育课程课内外一体化教学模式设计与实施——以羽毛球选项课为例[J].当代体育科技,2023,13 (36):195-198.
[3] 刘曼冬,李鑫.体教融合背景下甘肃高校羽毛球运动的实践与对策——以兰州某高校为例[J].兰州文理学院学报(自然科学版),2023,37(06):109-112.
[4] 宋潇.“互联网+”背景下高等院校公共羽毛球课程教学改革的探讨[J].榆林学院学报,2023,33(05):79-82.
[5] 王守文,刘振涛.高校羽毛球课程思政教学策略研究[J].黑河学院学报,2023,14(05):85-87.
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Copyright © 2024 韩佳芹, 黄光亮, 李宁宁
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