Educational Research

新时代地方高校思想政治教学的质量是当下社会思想意识形态存在的一种重要形式，高质量的完成该课程，培养社会人才，就需要系统的教育质量评价研究，质量评价研究是推动思想政治教育内涵式发展的主要着力点。思想政治课教学质量综合评价是一个系统的对于该教学质量的评价体系，具有自身的基本内涵；构建这一评价体系意义重大，因此，本文通过分析其评价体系的内涵以及重要意义，进一步探索新时代高校思想政治课教学质量综合评价体系构建的实施路径与方式方法，为当下思政课质量提升提供帮助。