Educational Research

在人工智能、数字化、虚拟现实等发展背景下，水利行业应用型本科高校师资队伍建设面临新的挑战，师资队伍存在工程背景不足、教学能力差距过大和青年教师培养不完善等问题，亟需创新建设模式。对此，建议构建校企合作培养模式、工程背景提升机制、教学能力提升机制、青年教师培养机制，以便提升应用型本科高校师资队伍的整体素质，从而更好地满足水利行业对高质量人才的需求。