Educational Research

在当前多学科交叉融合的背景下，会计专业人才培养面临诸多挑战。首先是课程体系设置不合理，缺乏跨学科融合，导致学生知识结构单一，无法满足企业需求。其次是师资队伍学科背景单一，教学内容狭窄，无法满足学生需求。再者，人才培养方案不科学，缺乏实践机会和职业道德教育，学生思维模式缺乏创新。针对这些问题，需要建立多学科交叉融合的课程体系，打造学科背景多元化的师资队伍，改革人才培养方案，注重文理交叉，培养综合型创新人才。