Educational Research

随着社会主义核心价值体系的深入人心和高等教育的不断进步,新时代大学生党员思想状况呈现出全新的特点,高校学生党建工作面临新的挑战和机遇。本研究以兰州理工大学“先锋引领”辅导员工作室为例,旨在探讨高校学生党员在新时代背景下如何更好地发挥先锋引领作用,通过实施学生党员引领示范计划、党性教育提升计划、党员朋辈帮扶计划、党员联系宿舍计划、党员实践服务计划和党员红色宣讲计划,全面提高学生党员的理论素养、实践能力和社会责任感,更好发挥其政治引领作用、遵守校规作用、学习带动作用、社会实践作用和文化传承作用。本文采用文献分析、案例研究和实地调研相结合的方法,深入探究学生党员先锋模范作用发挥的长效机制,并试图在建设路径、成效评估和作用发挥等方面总结出具有较高可行性的实施路径。