中小学铸牢中华民族共同体意识教育实践探索

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i12.5696

闫玲

伊宁市教育教学研究室

Abstract

本文探讨了伊宁市中小学铸牢中华民族共同体意识教育的实践与探索。通过深化思想政治教育、坚持中华文化熏陶、厚植民族团结情怀和创新实践活动形式，强化中小学生对中华民族共同体的正向情感、积极态度和高度认同。这些措施旨在培养新时代青少年爱党爱国爱疆的担当奉献精神，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

Keywords

中华民族共同体；中小学校；青少年

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