浅论革命文物的教育功能

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i12.5690

韩建磊, 王建

景德镇陶瓷大学

Abstract

革命文物是“物”，蕴含着丰富的历史信息与精神思想，具有非常明显的教育应用潜质，而当前思想教育领域存在诸多问题，急需新的教育方式与资源，这就决定了革命文物在教育领域具有非常良好的应用前景。革命文物通过“启发联想”“警示警醒”及“体验”等方式来发挥教育功能。要提升革命文物的教育应用效果，则要注重要革命文物“分类整理”、要强化革命文物的“表达”功能，还要注意“因材施教”等问题。

Keywords

革命文物；红色思想；教育功能；保护利用；器物

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