“三全育人”理念对高校思政教育工作的启示
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i12.5631
Abstract
立德树人是高校教育工作的根本任务,“三全育人”理念的提出,为思政工作朝着更为稳健的步伐前进指明了方向。本文从全员育人、全过程育人、全方位育人三个维度对思想政治教育工作进行探索,以期更好地把握育人导向,培养能担大任的时代新人。
Keywords
“三全育人”;高校;思想政治教育工作
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[1] 黄文专.“三全育人”理念下高校思想政治教育工作的开展新思路[J].公关世界,2021,(18):33-34.
[2] 王文静.基于“三全育人”理念的高校思政教育模式研究[J].陕西教育(高教),2023,(01):15-17
[3] 单孟霞.新时代高校“三全育人”内涵、问题及实践路径研究[C]//河南省民办教育协会.2024高等教育发展论坛暨思政研讨会论文集(下册).齐鲁工业大学(山东省科学院);20 24:3
[4] 杨政林.思想政治教育现代转型研究[D].西北师范大学,2020.
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