《成本管理会计》混合式教学设计与实践——基于工作过程视角

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i11.5593

孙娟

广西科技大学

Abstract

《成本管理会计》作为财会类专业的核心课程,在教学实践中存在内容整合不理想、理论与实务脱节、考核方式较单一等问题。文章通过运用工作过程的方式,对《成本管理会计》的教学体系进行设计,并通过混合式教学方法进行实践,围绕教学目标、教学内容、教学组织、学生考核等方面进行了改革与实践,旨在提升课程教学质量,提高财会人才综合能力培养效果。

Keywords

成本管理会计;混合式教学;工作过程;教学设计

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