数字化视域下学前教育专业发展的挑战与应对
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i11.5535
Abstract
在数字化浪潮席卷全球的今天，学前教育作为教育体系的基石，其专业发展不可避免地迎来了前所未有的机遇与挑战。研究首先分析了数字化视域下高校学前教育专业发展的机遇，然后深入讨论了在这一转型过程中所面临的挑战，最后提出了一系列策略，旨在应对这些挑战，以期为促进学前教育的现代化转型与高质量发展提供参考。
Keywords
数字化；学前教育；专业发展
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[2] 张铭蕊."互联网+教育"背景下学前教育专业信息化人才培养模式研究与实践[J].中国新通信,2023,25(15):164-166.
[3] 李双.信息化背景下高校学前教育专业实践育人模式探析[J].中国电化教育,2024(5):2405-12.
[4] 邢西深,金传洋.信息化助推学前教育现代化发展研究[J].现代教育技术,2020,30(6):108-113.
[5] 强晓华.教育数字化转型背景下高职院校学前教育专业人才培养模式的创新路径[J].河北职业教育,2024,8(2): 93-96.
[6] 席莉莉."互联网+"背景下学前教育数字化教育资源整合方法研究[J].中国新通信,2023,25(4):141-143.
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