高等教育中“专创融合”与跨学科应用研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i10.5451
Abstract
传统学科教学存在学科壁垒和实践脱节问题，难以满足现代社会对综合性人才的要求。为应对这一挑战，我国高校推进跨学科建设与创新创业教育改革，旨在培养具备跨学科思维、创新能力和实践能力的高素质人才。本文提出，通过将“专创融合”与跨学科教育相结合，打破学科界限，提升学生的综合素质与创新能力，并通过创新课程设计、教学方法、师资建设和评价机制，推动教育改革，培养适应新时代需求的创新型人才。
Keywords
专创融合；跨学科教育；高等教育
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