高校教育教学中的课程思政教学评价
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v7i1.4902
Abstract
课程思政教学评价是高校教育教学改革工作的关键内容之一,有效开展高校教育教学中的课程思政教学评价工作,对于体现高校教育教学改革效果、创新高校思政教学内容等方面具有重要意义。其实际工作内容主要是对高校教育教学中的思政教学活动和不同学科教学结合的回顾性分析及反映,对于提升高校思政教育教学能力发挥着重要价值。但是在实际的开展过程中,由于不同原因的影响,使其存在诸多问题,例如评价内容、评价标准以及评价机制等问题。所以为了展现高校教育教学中的课程思政教学价值,比如采取有效措施,比如采取针对性、多层次的手段合理设置思政课程；创新高校教育教学中的课程思政教学模式与教学形式等,使高校教育教学中的课程思政教学水平得到有效提升。同时为了保障高校课程思政教学质量,必须对其存在的问题,采取相应的对策。
Keywords
高校教育教学；课程思政；教学；评价；重要性；问题；措施
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