工程认证背景下机电一体化专业教学改革与创新
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v6i2.4882
Abstract
现阶段,我国工程认证方面的发展速度比较快,其贯彻落实的有效性,有利于提升相关专业的教学质量发挥着重要价值,而且有利于高素养、创新型以及标准化等方面的人才培养,对促进我国相关行业的现代化发展发挥着重要价值。工程认证是对毕业学生能够合格毕业的主要评价指标之一,其关键是评价毕业学生的知识掌握程度及其能力能够得到相关行业承认的规定标准,以及是工程师资质得到行业认可的重要证明,并且是得到国际相关行业认可的一项质量保障制度。机电一体化专业教学要求理论与实践结合,并且与工程认证以及产业发展密切相关。随着科技的进步与机电技术的持续创新,使得机电产业逐步向智能化及集成化等方面发展,所以为了确保机电产业的人才供给,必须不断加强对机电一体化专业教学实施改革与创新。而工程认证背景下的机电一体化专业教学改革与创新过程中,要求结合国情以及产业发展趋势,在工程认证背景下,科学规划机电一体化专业教学改革,健全教学与评价机制、创新教学理念、丰富教学形式等,以达到促进机电产业健康发展目的。
Keywords
工程认证；机电一体化；专业；教学；改革；创新
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