Educational Research

教育是全体人民最关心的利益问题之一。在城乡一体化发展、乡村振兴等战略提出后,农村教育备受关注。然而,城乡教育平等发展这一问题并未得到彻底的解决,这其中不乏有社会、经济、政策等多方面的原因。在此社会大背景下,笔者开始了农村留守儿童暑期培训的实践探索。益行动教育计划本着公益性,通过招聘大学生志愿者,对其进行教学培训,组织其下乡为农村留守儿童提供暑期培训(以下简称“暑培”)服务,由此构建一种新型暑培模式。在双减政策出台后,项目需要做出改变。本篇基于双减政策视角,探索农村留守儿童暑培教育的发展,并针对存在的问题,从社会、经济、文化等多个方面提出建议,以期推动农村留守儿童暑培教育的发展。