总体国家安全与课程思政的融合问题研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i8.4809
Abstract
总体国家安全观是高校课程思政的重要组成部分,将总体国家安全观融入高校课程思政不仅是高校课程思政的应有之义,更有助于维护国家安全工作。当下,部分高校对总体国家安全观的重视程度依然欠缺,部分教师的知识储备和教学方法也有一定不足。因此,总体国家安全观融合课程思政的具体策略应针对教师群体开展相关培训,丰富教学形式并更新教学理念。唯有此,才能让总体国家安全观与高校的课程思政有机结合起来,服务于国家安全工作的总体布局建设。
Keywords
总体国家安全观；高校；课程思政；意义；策略
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