Educational Research

现阶段,随着教育改革工作推进,EFL(English as a Foreign Language,以英语为第二语言/外语)写作课堂得到推广,此类课堂将体裁教学法作为写作课堂实践模式,并在写作中融入社会、历史、文化和语言功能等元素,不仅可为英语教师展开现代化英语教学工作提供新的写作教学思路,而且能够更好的提升学生写作实践能力。通过EFL写作课堂上实施体裁教学法,利于提升学生语篇理解能力、写作能力以及思维能力等综合素质,从而增强其英语核心素养。基于此,本文围绕EFL写作课堂体裁模式展开研究分析,探讨EFL写作课堂,明确其分类、优势等,并与传统写作模式进行比较,探讨EFL写作课堂体裁模式在英语教学中具体应用以及该教学模式应用中带来的启示,以期为有关研究人员展开相关工作提供可靠指导。