基于OBE理念实践内容融入专业理论课的设想

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i6.4770

李国文, 沙云东, 王建明, 李玉

沈阳航空航天大学 航空发动机学院

Abstract

本文详细的分析了目前专业理论基础课教学的优缺点,本着OBE教学理念课程设计要求,重点论述了在专业理论课中加入应用实践内容的必要性。分析了教和学的矛盾关系,课堂由室内转变为没有局限性没有范围的社会课堂。从而突出了学生自主学习的重要性,也就是从被动式学习向主动式学习的转变。该改革内容设想无论从培养学生的自学能力,还是提高应用实践能力,还是拓展知识获取能力,还是改善学生的交际能力都具有现实意义。

Keywords

主动式学习；教学模式；应用实践；积分考核

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