基于一流课程的教学创新改革研究与实践
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i6.4761
Abstract
遵循为党育人、为国育才的原则,对照一流课程“两性一度”的要求,根据人才培养目标的达成,对课程教学进行全面综合性的创新。从教学目标与设计、教学模式与组织、教学内容与资源、教学方法与手段、教学考核与评价等方面进行创新改革,实践表明这种教学创新能真正将知识、能力、素质有机融合,并始终以学生发展为中心,以解决问题为教学导向,有效解决传统教学中的若干痛点问题。
Keywords
教学创新;教学改革;学生中心
Funding
基于产教融合应用型人才培养模式实践探索—以土木工程专业本科教学为例,新疆维吾尔族自治区高校本科教育教学研究和改革项目(PT-2020047)。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 梁本亮.土木工程专业核心课程的教学方法研究[J].高等工程教育研究,2016,(2):189-192.
[2] 李志义,袁德成,汪滢,等.“113”应用型人才培养体系改革[J].中国大学教学,2018,(3):58-61.
[3] 喻芸.基于成果导向教育的课程教学设计与实施[J].电脑知识与技术,2022,18(09):164-165+168.
[4] 雷鸣,唐仁华,邓鸣,等.土木工程一流本科专业建设中范弗利特学课程教学改革研究与实践[J].长沙大学学报,2021,(9):101-104.
[5] 李颖,孙云鹏.经济学一流本科专业建设问题探究[J].对外经贸,2022,(03):127-130+147.
[6] 王佳,翁默斯,吕旭峰.《斯坦福大学2025计划》:创业教育新图景[J].世界教育信息,2016,(10):23-26,32.
[2] 李志义,袁德成,汪滢,等.“113”应用型人才培养体系改革[J].中国大学教学,2018,(3):58-61.
[3] 喻芸.基于成果导向教育的课程教学设计与实施[J].电脑知识与技术,2022,18(09):164-165+168.
[4] 雷鸣,唐仁华,邓鸣,等.土木工程一流本科专业建设中范弗利特学课程教学改革研究与实践[J].长沙大学学报,2021,(9):101-104.
[5] 李颖,孙云鹏.经济学一流本科专业建设问题探究[J].对外经贸,2022,(03):127-130+147.
[6] 王佳,翁默斯,吕旭峰.《斯坦福大学2025计划》:创业教育新图景[J].世界教育信息,2016,(10):23-26,32.
Copyright © 2022 杨增增, 郑秀梅, 宁作君
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License