普通高校体育课程线上线下融合教学实证研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i6.4747
Abstract
随着新课程改革的不断深化和发展,高校也愈发重视对学生综合素养的培养,在进行专业课程学习的同时,体育教学也开始被放在了学生发展的重要位置,要求通过体育促进学生身心素质的全面提升。在进行体育课程建设的过程中,顺应时代发展潮流,尤其是因为某些特定原因,为了保障教学质量,需要将线上和现下教学充分融合,加强对学生理论知识和实践能力的培养,真正使体育教学满足学生多样化的发展需求,推动教学效果最大化发展。
Keywords
高校体育课程;线上线下融合;教学发展;课程建设
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[1] 万益.高校体育课“线上+线下”相结合教学模式探索[J].高教学刊,2020,(30):115-118+122.
[2] 刁学慧,魏汝领.高校体育类“线上线下”混合式金课构建路径探究[J].浙江海洋大学学报(人文科学版),2020,37(03):80-86.
[3] 孔睿.疫情防控期间体育类高职院校术科线上教学存在的问题及对策研究[J].科教文汇(下旬刊),2020,(10):112-113.
[2] 刁学慧,魏汝领.高校体育类“线上线下”混合式金课构建路径探究[J].浙江海洋大学学报(人文科学版),2020,37(03):80-86.
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Copyright © 2022 刘延淼, 毕宏丹, 王维智, 孙毅红
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