笙演奏呼吸教学及其实践
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i5.4714
Abstract
有效开展笙演奏呼吸教学对于提升笙演奏水平具有重要作用。目前我国部分高校、音乐培训中心等,都会开设笙课程,其具有显著的民族性与文化性。笙是民族管弦乐的重要乐器之一,在我国具有历史悠久、体现民族性、丰富人民群众生活等特征,深受大家对民族音乐的喜爱与重视。并且笙作为簧管乐器之一,在笙演奏表演过程中,演奏者的呼吸时气息与方式等都会影响笙演奏的音质与节奏,所以需要合理开展笙演奏呼吸教学。而且笙演奏的学习过程不仅是对我国传统音乐知识学习,同时是传承音乐文化与发扬传统乐器的过程。其中笙演奏呼吸教学对于笙演奏学习非常关键,基于此,本文阐述了笙演奏表演的技术特征,对笙演奏呼吸教学的重点内容及其实践教学进行了探讨分析。
Keywords
笙演奏表演;技术特征;呼吸教学;重点;实践教学
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 赵柏鑫.笙演奏中呼吸的研究及教学实践的研究[J].音乐时空,2015(24):186-187.
[2] 罗乐.笙演奏中的呼吸及演奏技巧研究[J].文化月刊,2019(08):158-159.
[3] 申玉晶.浅析笙演奏中呼吸的教学重点及实践[J].乐器,2021(11):51-53.
[4] 郭风.浅谈笙箫演奏艺术[J].艺术评鉴,2021(13):81-83.
[2] 罗乐.笙演奏中的呼吸及演奏技巧研究[J].文化月刊,2019(08):158-159.
[3] 申玉晶.浅析笙演奏中呼吸的教学重点及实践[J].乐器,2021(11):51-53.
[4] 郭风.浅谈笙箫演奏艺术[J].艺术评鉴,2021(13):81-83.
Copyright © 2022 张强
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License