对外汉语教学中体验式文化教学的应用
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i11.4858
Abstract
在国家领导人提出的“一带一路”的倡议下,随着中国国家综合实力的提升,中国与其他国家之间合作的频繁加强,中文学习爱好者越来越多,汉语国际教育事业的发展也迎来了新的机遇。对外汉语教学的相关研究也越来越深入,本文就如何将体验式文化教学运用于对外汉语教学进行了探讨,深入研究体验式文化教学模式对于加深学生对学习汉语的兴趣和理解,在不同形式的活动中锻炼汉语交际能力,提高学习者的参与性、积极性、探索性以及自我表现欲望,从而加深学习者对我国文化以及语言的学习兴趣,提高对外汉语口语教学效果。
Keywords
对外汉语教学；文化体验；体验式教学；体验型文化教学模式
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