基于气象服务助力乡村振兴的案例课程开发
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i10.4850
Abstract
自党的十九大提出“乡村振兴”战略以来,加强气象为农服务方面的培训具有重要意义。根据案例教学的时代性、创新性和应用性,文章以渠坤村回南天预报服务成果案例为例,通过梳理案例教学课程开发思路、流程和内容,引导学员代入角色,成为课堂主角,结合自身思考如何因地制宜开展特色农业气象服务,进一步提升乡村振兴的气象保障服务能力。该案例教学的开发思路与流程可为气象助力乡村振兴类的培训提供参考。
Keywords
案例教学；气象培训；乡村振兴；回南天
Funding
广西气象科研面上项目(桂气科2023M09,桂气科2022M16)；广西壮族自治区气象培训中心科研项目(桂气培研2021001、桂气培研2021004)。
Full Text
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