高考日语志愿者联盟的构建与运行研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i10.4844
Abstract
广西以日语作为外语参加高考的考生人数连年上升,为解决高中日语教学的模式单一、应试教育盛行等问题,提升教学的质量与效果,本研究提出了高考日语自愿者联盟项目的构想。主要通过与高中和教育机构合作,大学生与高中生结对等方式,探索协助高中日语教师开展教学的模式。
Keywords
广西高中；日语志愿者；辅导
Funding
大创项目《高考日语志愿者联盟》；项目编号：202210596765。
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[1] 余湘萍.高考日语生激增背景下高校公共日语教学改革及策略研究[J].东北亚外语研究,2022,10(04):95-104
[2] 张金龙,秦小聪.基于学生需求分析的高考日语生培养优化策略[J].日语学习与研究,2022,(03):72-80.
[3] 教育部.关于政协十三届全国委员会第一次会议第0013号(教育类006号)提案答复的函:教提案
[4] 第190号[S/OL](.2018-09-28)[2020-04-26].http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/xxgk_jyta/jyta_jiaocaiju/201901/t20190122_367804.html.
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Copyright © 2022 韦辣, 徐京麟, 赖学慧, 莫书葆, 曾文华
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