新时代地方师范院校教师提升信息素养的路径

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v5i1.4460

尹小凤

宁夏师范学院

Abstract

信息技术与课程教学的深度融合是现代教育的发展趋势,信息技术对教育教学众多领域的深入渗透带来了许多全新的理念和认知,对传统的教学思想、观念与模式提出了挑战。同时教育信息化的发展对高校教师提出了更高的要求,并且信息素养作为新时代教师开展教学的必备素质,在地方师范院校高质量内涵式发展中起到非常重要的作用,对于不同地区的高师院教师而言,在实际课堂教学中融入和运用信息技术已是势在必行和迫在眉睫的一项任务。因此,本文以时代为背景,以现实为依托,基于对四所地方师范院校的调查问卷和我校教师的质性访谈,从而探寻和分析地师范院校在信息素养提升方面面临的问题,并为其寻找相应的解决对策。

Keywords

新时代;师范院校;信息素养;路径探究

Funding

宁夏师范学院2021-2022年度高水平本科教育“新师范”教育专项研究课题(项目编号:35)。

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