浅析开展美术馆教学实践活动——以新疆美术馆为例
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i9.4215
Abstract
美术馆作为大众接收艺术文化信息的场馆,一直丰富着人民群众的精神文化生活。公共教育可以说是美术馆最重视的核心职能之一,随着社会教育思想不断发展和学生对更加丰富的美术教学活动的需求,美术馆教育就恰巧提供了一个全新的平台,拉近弥合学生与美术馆的距离。本文通过对新疆美术馆的公共教育活动分析探讨如何更好的开展美术馆公共教育活动实践探究。
Keywords
美术馆教育;美术教学;新疆美术馆
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 刘灵灵.美术馆时代背景下美术馆艺术资源与中小学美术教育的整合研究[D].吉林师范大学,2018.
[2] 蒋丽.美术馆教育理论与实践活动探究[D].唐山师范学院,2019.
[3] 杨应时.《美术馆公共教育》东方出版社.2020.
[2] 蒋丽.美术馆教育理论与实践活动探究[D].唐山师范学院,2019.
[3] 杨应时.《美术馆公共教育》东方出版社.2020.
Copyright © 2021 张艺馨
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License