新媒体时代高校播音主持人才培养模式分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i9.4213
Abstract
近些年随着我国5G技术和移动技术的不断发展,新媒体行业迅速发展,新媒体对播音主持专业提出了更高的要求,不仅要求播音主持的学生具备传统播音主持的基本功底,同时要具备新媒体时代对主播多元化化的基本要求。播音主持作为高校的重点专业。对于我国培养播音人才具有重要的作用。然而随着我国新媒体技术的不断发展,当前。高校培养出来的播音主持人才与社会的发展存在脱轨现象,本文基于此进行研究,首先分析了新媒体时代下播音主持的发展要求,然后找到高校当前播音主持专业教学中存在的问题。针对这些问题提出了促进播音主持专业人才培养模式的具体策略。
Keywords
新媒体时代；播音主持；高校；人才培养模式
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[1] 王晓慧.播音主持专业人才培养模式分析[J].传媒研究,2021(04):85-86
[2] 张军月.探究新媒体语境下播音主持语言的艺术性[J].传媒论坛,2019(21):37-38
[3] 屈苗绘.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].西部广播电视,2019(21):141-142
[4] 孙维泽.新媒体语境下播音主持语言的艺术性分析[J].西部广播电视,2019(05):154-155
[5] 江凌.新闻传媒教育与媒介产业需求的“不对接”——基于全球化大学通识教育背景下新闻传媒教育的变革与发展(之二)[J].新闻传播,2009(02):17-19.
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