幼儿心理健康教育研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i9.4195
Abstract
幼儿园时期是幼儿心理健康培养的关键时期,这不仅意味着在幼儿园时期可以诱导形成积极乐观的生活态度,而且对幼儿出现的一些心理问题也可以进行及时的矫正,从而保证幼儿心理健康。本文将从目前我国幼儿心理健康教育的现状入手分析现状产生的原因及如何才能更好的开展对幼儿的心理健康教育进行探讨。
Keywords
幼儿；心理健康；策略
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 卢淳.儿童心理理论发展的国内研究综述[J].教育教学论坛,2014,(14):271-272.
[2] 郭筱琳.隔代抚养对儿童言语能力、执行功能、心理理论发展的影响:一年追踪研究[J].中国临床心理学杂志,2014,22(06):1072-1076+1081.
[3] 张继英,赵振国.隔代教养和父辈教养幼儿学习方式入学准备水平的比较研究[J].幼儿教育,2016,(Z3):29-34.
[4] 蔡金.埃里克森人格发展理论与我国新时代的幼儿体育教育[J].赤峰学院学报(自然科学版),2021,37(05):69-73.
[5] 李丹.心理健康教育在幼儿园教学中的整合探究[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2021课程教学与管理论坛论文集.中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会,2021:716-720.
[6] 张虹.浅谈幼儿心理健康教育家园合作有效性策略[J].当代家庭教育,2019,(18:16.
[7] 王志敏.家庭环境对幼儿心理健康的影响[J].当代家庭教育,2021,(22):47-48.
[2] 郭筱琳.隔代抚养对儿童言语能力、执行功能、心理理论发展的影响:一年追踪研究[J].中国临床心理学杂志,2014,22(06):1072-1076+1081.
[3] 张继英,赵振国.隔代教养和父辈教养幼儿学习方式入学准备水平的比较研究[J].幼儿教育,2016,(Z3):29-34.
[4] 蔡金.埃里克森人格发展理论与我国新时代的幼儿体育教育[J].赤峰学院学报(自然科学版),2021,37(05):69-73.
[5] 李丹.心理健康教育在幼儿园教学中的整合探究[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2021课程教学与管理论坛论文集.中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会,2021:716-720.
[6] 张虹.浅谈幼儿心理健康教育家园合作有效性策略[J].当代家庭教育,2019,(18:16.
[7] 王志敏.家庭环境对幼儿心理健康的影响[J].当代家庭教育,2021,(22):47-48.
Copyright © 2021 赵红蕊
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License