1+X老年照护培训对护生择业动机的影响
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i8.4147
Abstract
目的：探讨老年照护培训方案对护生择业动机及职业认同感的影响。方法：便利选取2019级高职护理专业学生60人为对照组,自愿参加老年照护培训的学生为实验组。结果：培训三个月后,实验组护生老年照护择业动机总分优于对照组,差异具有统计学意义(P＜0.05)；实验组护生培训后得分均值较干预前增加38.28分,差异具有统计学意义(P＜0.05)。结论：通过老年照护培训可以提高护生的老年照护择业动机和职业认同感。
Keywords
护生；老年照护；择业动机；职业认同
Funding
吉林省职业教育与成人教育研究处科研一般课题(课题编号2020ZCY181)。
Full Text
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Copyright © 2021 刘畅, 吕琦, 张令霞
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