高校音乐教学改革与实践分析
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i8.4123
Abstract
高校音乐课程作为我国素质教育当中的重要构成内容,伴随着我国现当代教育教学改革的进一步开展,高校音乐专业教育在新时代背景之下也面临着前所未有的挑战,为了能够紧跟时代的发展,适应新时期学生的不同需求,本文以“高校音乐教学改革与实践分析”作为重要的研究视角,希望在本文研究中,通过不同的教学方式和教学方法,促进我国音乐课程教学质量的提升,进而培养出极具复合型的全能音乐专业人才。
Keywords
高校；音乐课程；教学改革；质量提升
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[5] 刘依凡.音乐实践活动在高职音乐教学中的重要作用[J].艺术家,2019,(8):97.
[6] 张小满.普通高校大学生音乐实践活动的现状与思考[J].伊犁师范学院学报(社会科学版),2008,(02):120-121.
[7] 湛频洁.音乐实践活动在音乐教学中的作用和策略[J].教学与管理,2008,(03):149-150.
[8] 果勇.高师音乐实践活动与学生的发展[J].首都师范大学学报(社会科学版),2002,(S3):58-61.
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